ABP-Flipped: rediseño de actividades tradicionales

https://padlet.com/formacionintef/FlippedRediseActivBloom_ESO_Marzo18/wish/251810188
(rediseño de actividad con la taxonomía de Bloom) 

  • Me ha resultado muy útil porque he reflexionado en cómo tan facilamente con todos los recursos que tenemos disponibles podemos cambiar las actividades tradicionales con los mismos contenidos y motivarles en el aprendizaje.
  • He aprendido de mis compañeros nuevas aplicaciones y he buscado más información sobre ellas

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Flipped Classroom

https://blogmolivaresc01.blogspot.com.es/2018/04/reflexion-sobre-flipped-classrroom.html En principio me ha resultado difícil trabajar con la plataforma del Kid digital del curso INTEF hasta que me he ubicado con esfuerzo y ayuda de la tutora. Me cuesta realizar las tareas porque no soy muy buena con los ordenadores. He escuchado un video tutorial para usar el Vocaroo y el Blogger, y me ha servido para realizar las tareas. Pero me parece un curso interesante del que puedo aprender mucho e implementarlo en clase. He empezado a implementar métodos de gamificación como el Kahoot y aprendizaje cooperativo con ayuda de un curso en el instituto en el que nos reunimos periódicamente y subimos tareas a una plataforma, aunque también me ha costado. Y este método me parece factible para poder implementarlo sin problemas y motivar a los alumnos para cambiar el modo de enseñanza, pero me tengo que hacer con ello y con las diferentes aplicaciones y plataformas como Edmodo. <object width=&
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